W dniu 11 października 30 kadetów z klasy 102t oraz 2 z klasy 202t pod opieką pani Iwony Jarockiej, majora Radosława Trzaskowskiego oraz Piotra Zatowki uczestniczyło w wyjeździe do 35 Dywizjonu Rakietowego Obrony Powietrznej w Skwierzynie oraz do Muzeum Fortyfikacji i Nietoperzy w Pniewie.

W trakcie pobytu w Skwierzynie korzystając z gościnności 35 drop kadeci mieli możliwość przećwiczenia kilku elementów musztry na placu apelowym oraz sprawdzenia swojej tężyzny fizycznej na torze Ośrodka Sprawności Fizycznej.

W Pniewach zwiedzanie muzeum rozpoczęło się od krótkiej wizyty w części naziemnej kompleksu i zapoznania się z jego historią, znaczeniem dla systemu obronnego Niemiec i obecnym stanem fortyfikacji. Przebyta później męcząca i pełna wrażeń kilkukilometrowa trasa podziemnymi, zimnymi i ciemnymi korytarzami zakończyła się wspólnym posiłkiem przy ognisku.

Galeria fotograficzna

Opracował: Piotr Zatowka

W dniach od 28.09.2014r do 04.10.2014r odbył się wyjazd na spotkanie partnerskie w ramach projektu Comenius. W wyjeździe brało udział dwóch nauczycieli z naszej szkoły : pani Agnieszka Iwińska i pan Piotr Zatowka oraz uczniowie: Sebastian Pazgier, Kamil Kucharski, Jakub Krzowski, Bartłomiej Krzowski i Przemysław Zieja.

Niedziela: Początkowo udaliśmy się do Niemiec do miasta Dusseldorf, gdzie pierwszego dnia zapoznaliśmy się z kolegami z innych państw biorących udział także w tym samym projekcie: Rumunia, Belgia, Niemcy, Hiszpania, Portugalia, Cypr. Razem z nimi odbyliśmy ciekawą przejażdżkę zabytkowym tramwajem, w czasie której zwiedziliśmy te przepiękne miasto. Następnie powróciliśmy do Hostelu, w którym mieszkaliśmy. Tak zakończył się nasz pierwszy męczący, choć bardzo ciekawy dzień.

Poniedziałek: Następny dzień był bardziej pracowity... Zwiedziliśmy piękny, nadreński bulwar; oglądaliśmy panoramę miasta z tarasu widokowego na wieży telewizyjnej. Następnie przeszliśmy do szkoły, którą dokładnie zwiedziliśmy i tam właśnie przedstawiliśmy swój projekt modelu urządzenia zasilanego energią odnawialną oraz wysłuchaliśmy pomysłów naszych rówieśników. W trakcie dyskusji otrzymaliśmy wiele wskazówek dotyczących realizacji naszego projektu. Po ciężkiej pracy przyszedł czas wolny wykorzystany przez nas do lepszego zapoznania się z naszymi kolegami z pozostałych krajów.

Wtorek: Kolejnego dnia rano wyruszyliśmy w dalszą drogę w kierunku belgijskiego miasta Kortrijk. Po drodze zwiedziliśmy Centrum Energii Odnawialnej. Wieczorem dotarliśmy do Belgii, przepięknego kraju słynącego z najlepszych na świecie czekoladek i smacznych frytek. Na miejscu przywitaliśmy się z naszymi "hostami", z którymi mieliśmy mieszkać do końca naszego pobytu w Belgii.

Środa: Kolejny pracowity dzień rozpoczęty wizytą w Provincial Technisch Instituut - belgijskiej szkole z Kortrijk uczestniczącej w projekcie. Uczestniczyliśmy tam w różnych ciekawych zajęciach technicznych. Zrobiliśmy wiatraki z puszek po napojach, malowaliśmy na zajęciach plastycznych oraz robiliśmy kompozycje kwiatową. Odwiedziliśmy także ogrodnika, który zajmował się wytwarzaniem naturalnych nawozów oraz pielęgnowaniem nimi roślin. Szkoła zrobiła na nas wszystkich ogromne wrażenie.

Czwartek: Pierwszym punktem dnia był wyjazd do Brukseli, gdzie zwiedziliśmy Parlament Europejski. Zwiedziliśmy także ośrodek rozwojowy zajmujący się projektami dotyczącymi energii odnawialnej. Mieliśmy tam okazję obejrzenia wielu konfiguracji wiatraków, co dostarczyło nam mnóstwo cennych informacji o naszym modelu. Po zwiedzaniu pojechaliśmy do Ostendy nad morzem Północnym, gdzie mieliśmy czas wolny. Po spędzeniu kilku chwil nad morzem ruszyliśmy w drogę powrotną do Kortrijk.

Piątek: Ostatni roboczy dzień wizyty rozpoczęliśmy od wizyty w firmie przetwarzającej odpady na energię. Spalarnia śmieci, w której w sposób ekologiczny zamieniano odpady na energię elektryczną zachwyciła nas zastosowanymi w niej rozwiązaniami technicznymi. Następnym celem podróży było miasto Brugge z przepiękną starówką wypełnioną niezliczoną liczbą zabytkowych kościołów, kamieniczek, pałacyków i innych budowli. W trakcie zwiedzania mogliśmy kupić pamiątki oraz spróbować najlepszej czekolady na świecie. Po powrocie do Kortrijk uczestniczyliśmy w pożegnalnej imprezie zorganizowanej w szkole. Zaśpiewaliśmy tam naszą przygotowaną wcześniej piosenkę oraz obejrzeliśmy występy naszych kolegów. Wszyscy się pożegnali i udaliśmy się do domów na zasłużony odpoczynek.

Sobota: Wczesnym rankiem około godziny 6:30 wyruszyliśmy z Kortrijk się w stronę Polski. Po drodze dały nam się we znaki korki na niemieckich autostradach. Dojechaliśmy do Gorzowa około godziny 17:30.

Wyjazd ten jest oceniany przez nas jako bardzo pozytywny. Wiele się dowiedzieliśmy o sytuacji w krajach, w których przebywaliśmy. Nauczyliśmy się wiele o energii odnawialnej. Poznaliśmy nowych kolegów. Nasz język niemiecki oraz angielski uległ znacznej poprawie. Nigdy nie zapomnimy tego wyjazdu i chcielibyśmy w przyszłości powtórzyć taki wyjazd. "Comenius" łączy ludzi..."

Galeria fotograficzna

Sebastian i Kamil

Gimnazjalistki w finale krajowym V Turnieju Orlika o Puchar Premiera RP!

W dniu 6 października odbył się finał wojewódzki Turnieju Orlika o Puchar Premiera RP  w Krośnie Odrzańskim. W Turnieju tym uczestniczyły nasze gimnazjalistki w składzie: Alicja Szurko, Agata Kałuzińska, Natalia Poznańska, Zuzanna Roszko i Zuzanna Mazurkiewicz.

Dziewczęta wystąpiły w kadrze zespołu MUKS 2 Gorzów Wlkp. prowadzonego przez trenera Janusza Kałuzińskiego.

Wyniki meczów:

MUKS 2 Gorzów - SP Brody   12:0

MUKS 2 Gorzów - MUKS 11 Zielona Góra 1:1

MUKS 2 Gorzów - Gimnazjum Jasień 4:1

Klasyfikacja końcowa:

1 miejsce - MUKS 2 Gorzów Wlkp.,

2 miejsce - Gimnazjum Jasień,

3 miejsce - MUKS 11 Zielona Góra,

4 miejsce - SP Brody

            Nasze uczennice w dniach 15-18 października biorą udział w finale krajowym w Warszawie. W finale ogólnopolskim wystartuje 16 najlepszych zespołów dziewcząt i 16 najlepszych zespołów chłopców rocznika 2001-2002 oraz 16 najlepszych zespołów dziewcząt i 16 najlepszych zespołów chłopców rocznika 2003-2004. Trzymamy kciuki!!!

Autor: Marzena Salamon

Klasa 203T w ramach zajęć zawodowych badanie i monitoring wody badała wodę w Parku Róż oraz na rzeczce Kłodawka. Uczniowie pod opieką nauczyciela Katarzyny Żukowskiej pobierali próbę wody, oznaczali podstawowe parametry wody oraz określali stan czystości rzeki w różnych punktach pomiarowych. Zajęcia terenowe w klasach ochrony środowiska pozwalają uczniom na rozwijanie kreatywności i zachęcają do pogłębiania wiedzy. Takie badania terenowe prowadziła również klasa 403T pod czujnym okiem nauczyciela Małgorzaty Jagiełło.

 Galeria fotograficzna

opracowała Katarzyna Żukowska